Resilienz aufbauen - Kraft für die Bewältigung schwieriger Situationen entwickeln
Unter "Resilienz" versteht man die Fähigkeit von Individuen oder Systemen, erfolgreich mit Veränderungen und belas-tenden Situationen umzugehen. In Zeiten zunehmend unsicherer Beschäftigungsverhältnisse und einer steigenden Dynamik und Komplexität gewinnt der Faktor "Resilienz" ständig an Bedeutung. Um handlungsfähig zu bleiben und in schwierigen Situationen den Kopf nicht in den Sand zu stecken ist es wichtig, Verantwortung für das eigene Leben zu übernehmen, aktiv Lösungen zu suchen und Optimismus zu bewahren.
Themenschwerpunkte:
- Erfolgreich mit Veränderungen und belastenden Situationen umgehen
- schwierige Lebenssituationen meistern
- aus Krisen gestärkt hervorgehen
Durch einen ressourcenorientierten Ansatz und den Einsatz von Methoden aus unterschiedlichen Bereichen der Bera-tung werden die individuellen Faktoren der Resilienz näher beleuchtet und systematisch erweitert. Gleichzeitig wer-den Methoden und Strategien vermittelt, die es den Teilnehmern ermöglichen, bei der Arbeit mit ihrer jeweiligen Zielgruppe genau diese Fähigkeiten zu stärken.
Leitung: Katja Nagel, Dipl. Soz. Päd., Lerntrainerin
Kurs: J 826
Sie zu befähigen, in ihrem Lebens- und Arbeitsalltag respektvoll, achtsam, mit Begeisterung und gewaltfrei präsent zu sein und ihre Aufgaben verantwortungsvoll, in wachsamer Sorge, wenn notwendig mit Interventionen des gewaltlosen Widerstandes wahrzunehmen, sind die Hauptzielsetzungen dieses Seminars.
Angesprochen werden u. a. (eine Auswahl):
- Gegenüberstellung alte und neue Autorität
- Das Scheitern der antiautoritären Erziehung und seine Folgen
- Der überfällige Paradigmenwechsel in der Autoritätswahrnehmung
- Gewaltfreier Widerstand und die Kraft der Beharrlichkeit
- Gewaltfreie Kommunikations-Kultur
- Neue Autorität als persönliche innere Haltung und Einstellung
- Neue Autorität in der Praxis
- Die verschiedenen Arten von Präsenz
- Öffnung von Möglichkeitsräumen für ein neues Zusammenwirken aller Beteiligten
- Quintessenz des Seminars
Leitung: Katja Nagel, Dipl. Soz. Päd., Lerntrainerin
Kurs: J 827
„Ohne Motivation geht einfach gar nichts – oder gar nichts einfach! “ Lernen und Arbeiten kann nur dann erfolgreich sein, wenn es gelingt, die inneren Motivationskräfte bei uns selbst zu pflegen sowie bei unseren Kindern/Jugendlichen/Teilnehmern/Kunden zu wecken und zu erhalten.
Inhalte sind u.a.:
- Die wesentlichen Unterschiede zwischen „sollen, müssen, wollen, können und dürfen“
- Fremdbestimmung versus Selbstbestimmung
- Wecken von Verantwortungs- und Handlungsbereitschaft
- Rückgewinnung/Aktivieren von Lernmotivation
- Übernehmen von Verantwortung
- Jeder ist seines Glückes Schmied
- Die optimistische Grundeinstellung
- Positive Energieworte und Erfolgsmodelle
- Was ist eine wohlwollende Arbeits- und Lernatmosphäre?
uvm.
Leitung: Katja Nagel, Dipl. Soz. Päd., Lerntrainerin
Kurs: J 828
„Mache Dir das Vertraute fremd und das Fremde vertraut“
Die Voraussetzung für eine gelungene Inklusionsarbeit ist die die Offenheit für das Neue, Andere und scheinbar Fremde sowie die Bereitschaft sich mit dem Thema intensiv und innovativ auseinanderzusetzen. Was wissen wir schon längst und was können und machen wir bereits?
In diesem praxisorientierten Seminar-Workshop geht es u. a. darum,
- sich bereits vorhandene Kompetenzen und Qualifikationen bewusst zu machen
- Ängste und Chancen wahrzunehmen
- das zugrundeliegende Menschenbild zu klären
- die eigene Einstellung zu positionieren
- die Herausforderung im Rahmen der Möglichkeiten anzunehmen mit dem Ziel: Bereit sein für die Vielfalt!
Leitung: Katja Nagel, Dipl. Soz. Päd., Lerntrainerin
Kurs: J 829
Häusliche Gewalt, traumatische Erfahrungen und Übergriffe sind leider häufiger, als es in der Öffentlichkeit wahrgenommen wird. Mit diesen schwierigen Erfahrungen meistern Frauen und Kinder dennoch oft das Leben, können aber Unterstützung zur Verbesserung der Situation gebrauchen. Im Rahmen unseres Projektes „Beratung und Unterstützung von Gewalt betroffenen traumatisierten Flüchtlingsfrauen“ haben wir bereits im letzten Jahr Informationsgespräche als Inhouse Veranstaltungen angeboten. Dieses Angebot ist sehr intensiv nachgefragt worden. Deshalb bieten wir Teams, die noch nicht zum Zuge gekommen sind, dies auch für 2018 an. Wir hoffen, dass sich ab März die Finanzierung des Projektes fortsetzt. Interessierte bitten wir, sich bald zu melden, damit wir eine entsprechende Planung machen können -die ersten Termine vor Ort sind dann (vermutlich) ab April möglich. Terminabstimmungen bitte mit Herrn Remmert. Die Integrationsagentur Iserlohn organisiert die Fortbildungen als unser Kooperationspartner.
Kurs: A 840
Leitung: Britta Dilcher
Kosten: Entgeltfrei
Fachfortbildung für Mitarbeitende in Kindertageseinrichtungen und Familienzentren
Der Umgang mit Unterschiedlichkeit gehört in Kitas und Familienzentren zur Normalität und wird von Mitarbeitenden als ein kontinuierlicher Erziehungsauftrag angesehen. Macht es dann noch Sinn, sich mit der Thematik gesondert zu beschäftigen? Zuwanderer und Flüchtlingskinder sind in vielen Einrichtungen selbstverständlich wie andere auch „kleine Gäste“, und werden nach bestem Wissen betreut und gefördert. Die Interkulturelle Kompetenz beschreibt einen Anteil an pädagogischem Handeln, der viel mit uns selbst zu tun hat, und deshalb in besonderer Weise zu reflektieren ist. Und natürlich haben Kinder immer auch einen Teil mit dieser Lebensgeschichte, der sie einzigartig macht – und oftmals belastet. Wir laden Sie als Fachfrauen und Fachmänner im Umgang mit den Kindern zu Impulsreferat, Workshop und Austausch zu diesem Schwerpunkt herzlich ein.
Mi 23.01.2018
Kurs: A 841
Leitung: Meinolf Remmert
Kosten: Entgeltfrei
Ort: Lüdenscheid, Christine-Schnur-Weg 3
Soziale Arbeit steht seit Beginn nicht nur für die Unterstützung und Versorgung von Menschen in schwierigen Lebenslagen oder besonderen Situationen, sondern bewegt sich auch immer in den Rahmen, die Gesellschaft und Politik setzen. Das wird sowohl an den Finanzierungen der Regeldienste als auch im Projektbereich deutlich. Die in diesem Bereichen Tätigen und Verantwortlichen müssen dabei oftmals das Spannungsfeld zwischen (gefördertem) Auftrag und konkreter Klient*innenorienterung bewältigen. Wie kann es gelingen, diese Fragestellung so zu bewältigen, dass die zweifellos vorhandenen Unterschiede nicht auf dem Rücken der Beratenden ausgetragen werden, und soziale Arbeit sich (auch) als politisch und gesellschaftlich relevant zeigen kann? Zusammen mit Vertretern aus der Politik laden wir Sie zur einem Diskurs zu dieser Fragestellung im Rahmen eines zweitägigen Seminars ein.
Mo. 28.5. – Di., 29.5.2018
Kurs: A 842
Leitung: Susanne Jakoby; Meinolf Remmert
Ort: Soest
Kosten: Entgeltfrei
Persönlicher Kontakt